Titel:
„Denk- und Spielräume für demokratische Bildung in den Freiwilligendiensten“
Zielgruppe:
Pädagogische Fachkräfte und Referentinnen und Referenten in den Freiwilligendiensten
Inhalt:
Politische Bildung ist Arbeit an der Demokratie und immer eine herausfordernde Sache. Demokratie ist, wie wir wissen, keine Selbstverständlichkeit – sie entsteht dort, wo Menschen ihr Zusammenleben gestalten. Auch im Freiwilligendienst wird täglich ausgehandelt, wie Verantwortung übernommen, wie mit Unterschiedlichkeit umgegangen und wie Beteiligung ermöglicht wird. Politische Bildung ist dabei kein Zusatz, sondern Teil professioneller Begleitung. Diese Fortbildung eröffnet einen Raum, um diese Dimension bewusst zu reflektieren, Praxiserfahrungen zu teilen, die eigene Rolle zu klären und gemeinsam neue Perspektiven für die Praxis zu entwickeln.
Diese Frage steht im Zentrum demokratischer Gesellschaften und sie stellt sich auch im Alltag von Freiwilligendiensten.
Politische Bildung – verstanden als Demokratiebildung – ist dabei kein Zusatzmodul. Sie ist allen Prozessen des Zusammenlebens inhärent: in Beteiligung, in Aushandlungen, im Umgang mit Unterschiedlichkeit, in Konflikten und Emotionen. Ob bewusst gestaltet oder nicht – sie wirkt.
Auch im Freiwilligendienst ist sie immer schon präsent: wenn Verantwortung übernommen wird, wenn Entscheidungen getroffen werden, wenn unterschiedliche Haltungen aufeinandertreffen. Für Fachkräfte bedeutet das, Demokratie nicht nur als Staatsform zu verstehen, sondern als Praxis – als Teil professioneller Beziehungsgestaltung.
Die Fortbildung lädt dazu ein, diese Dimension der eigenen Arbeit sichtbar zu machen und bewusst zu gestalten. Zwischen sozialem Engagement, Bildungsauftrag und demokratischer Verantwortung reflektieren wir gemeinsam:
• Was bedeutet politische Bildung im Kontaxt einer demokratischen Gesellschaf?
• Wie kann Beteiligung als demokratische Praxis gelingen?
• Wie gehen wir mit heterogenen Einstellungen oder antidemokratischen Herausforderungen um?
• Welche Rolle spielen Emotionen in Lernprozessen bei meinen Teilnehmenden und in meiner eigenen professionellen Haltung?
Der zweite Tag ist bewusst als offeneres Format angelegt. Die Teilnehmenden können eigene Fragen und Praxisbeispiele einbringen und entscheiden mit, welche Themen vertieft werden. Die Fortbildung versteht sich als gemeinsamer Denk- und Arbeitsraum statt als fertiges Programm.
Ziel ist es, gestärkt weiterzugehen mit neuen Perspektiven für die Praxis und mit kollegialer Vernetzung, die über die Fortbildung hinausträgt.
Zum Einsatz werden dabei verschiedene anregende Methoden und Materialien der JoDDiD kommen. Ein erster Einblick in unseren Materialpool findet sich hier. Oder auch in unserem Ideenpool mit frischen Anregungen für die politische Bildung.
Die John-Dewey-Forschungsstelle für die Didaktik der Demokratie (kurz: JoDDiD) ist eine Einrichtung an der Professur für Didaktik der politischen Bildung der Technischen Universität Dresden.
Ihre Arbeit richtet sich auf die außerschulische und non-formale Jugend- und Erwachsenenbildung. Wir wollen keine Forschung und Entwicklung im Elfenbeinturm betreiben, sondern verstehen uns als Transferstelle zwischen Wissenschaft und Praxis. Im Sinne unseres Namensgebers John Dewey gehen wir davon aus, dass Demokratie aktiv erfahren werden muss, um die Lebenswelten aller Subjekte zu erreichen. Daher suchen wir in partizipatorischen Prozessen gemeinsam mit den Akteurinnen und Akteuren im Feld der außerschulischen und non-formalen politischen Jugend- und Erwachsenenbildung nach Lösungen für praxisbezogene Herausforderungen, für die im oftmals eng gesteckten Rahmen der Projektarbeit vor Ort zu wenig Zeit bleibt.
Referentinnen:
Nathalie Bock und Stilla Stitz (Projektmitarbeiterinnen JoDDiD)
Termin:
27. - 29.05.2026
Ort
Klosterhof St. Afra Meißen
Freiheit 16
01662 Meißen
Kosten
120,00 € pro Teilnehmer/in im Einzelzimmer incl. Vollverpflegung
Anmeldung
Bitte melden Sie sich auf unserer Homepage für die Fortbildung an. Die Teilnehmerzahl für den Workshop ist auf 15 Personen begrenzt.
Anmeldeschluss: 11.05.2026